МБУДО "Павловский детско- юношеский центр"

Дополнительная общеобразовательная

(общеразвивающая) программа

"Палитра"

 Автор-составитель: Алексеева Оксана Аркадьевна (педагог дополнительного образования). Программа имеет художественную направленность.

Цель программы: способствовать формированию у ребенка целостного художественно-эстетического восприятия окружающего мира, обучение созданию художественной формы в изобразительном искусстве, декоративно-прикладном творчестве как формы самореализации творческого начала.

Задачи  программы:

-формирование общего понятия об изобразительном искусстве, его видах, задачах, закономерностях,  знаний  основ композиции, цветоведения, перспективы, стилизации  в декоративно-прикладном и изобразительном искусстве; -совершенствование умений использовать художественные средства выразительности для передачи настроения и состояния в изображении, навыков владения художественными материалами и инструментами;

-развитие адекватной положительной самооценки на основе самостоятельности, усидчивости, аккуратности в работе; умения реализовывать свой творческий замысел;

-воспитание стремления к разумной организации своего свободного времени, уважения к художественному наследию и традициям народов России. Программа адресована обучающимся 7-16 лет. Срок реализации программы 2 года.

Дополнительная общеобразовательная

(общеразвивающая) программа

"Спектр"

Автор-составитель: Алексеева Оксана Аркадьевна (педагог дополнительного образования). Программа имеет художественную направленность.

        Цель: способствовать формированию у ребенка целостного художественно-эстетического восприятия окружающего мира, обучение созданию художественной формы в изобразительном искусстве, декоративно-прикладном  творчестве как формы самореализации творческого начала.

Задачи:

формирование:

 начальных знаний  основ композиции, цветоведения, перспективы, стилизации в декоративно-прикладном и изобразительном искусстве;

умений использовать художественные средства выразительности для передачи настроения и состояния в изображении;

навыков владения художественными материалами и инструментами;

развитие:

наблюдательности, воображения, фантазии,  образного мышления;

адекватной положительной самооценки на основе самостоятельности, усидчивости, аккуратности в работе;

умения реализовывать свой творческий замысел;

воспитание:

уважения к художественному наследию и традициям России.

Программа рассчитана на 1 год обучения  с нагрузкой 6 часов в неделю. Всего на освоение программы отводится 216 часов.

Программа адресована детям 7-12 лет

Дополнительная общеобразовательная

(общеразвивающая) программа

"Бисерная сказка"

  Автор-составитель: Кириллова Надежда Анатольевна (педагог дополнительного образования). Программа имеет художественную направленность.

Цель программы – познакомить детей с творчеством бисероплетения.Способствовать развитию у детей практических навыков и умений в области бисероплетения, развивать фантазию, изобретательность, творческие возможности ребёнка. Развитие у детей интереса к истокам народной культуры.

Задачи программы:развитие интереса и потребностей в изучении, приобретении навыков  в создании изделий из бисера;развитие внимания,  терпения, аккуратности у детей;раскрытие способностей и поддержка одарённости детей.       

Программа «Бисерная сказка» разработана на два года занятий с детьми младшей возрастной группы (7- 9 лет). Срок реализации программы 2 года.

Дополнительная общеобразовательная

(общеразвивающая) программа

"Иголочка"

 Автор-составитель: Кириллова Надежда Анатольевна (педагог дополнительного образования). Программа имеет художественную направленность.

Уровень программы - стартовый

Цель программы – познакомить детей с различными техниками текстильного и бисерного творчества, способствовать развитию у детей практических навыков и умений в области швейных материалов и бисероплетения, развивать фантазию, изобретательность, творческие возможности ребёнка.

Задачи программы:- развивать интерес и потребность в изучении и приобретении навыков в создании мягких игрушек, изделий из ткани, изделий из бисера;- научить детей изготавливать различные швейные изделия, объёмные фигурки из бисера, изделия выполненные в технике бисерного ткачества.- научить детей работать со специальной литературой.- развивать внимание, терпение, аккуратность.- научить детей добиваться цели,- воспитывать уверенность в собственных силах.- научить детей пользоваться различными выкройками, лекалами, схемами плетений

Программа рассчитана на 1 год обучения. Возраст обучающихся 9-13 лет. Занятия проходят 2 раза в неделю по два часа. 144 часа– полный курс. Форма обучения  - очная

Дополнительная общеобразовательная

(общеразвивающая) программа

"Лоскуток"

 Автор-составитель: Кириллова Надежда Анатольевна (педагог дополнительного образования). Программа имеет художественную направленность.

Уровень программы - базовый

Цель программы – способствовать развитию у детей практических навыков и умений в области швейного дела, бисероплетения. Развивать фантазию, изобретательность, творческие способности ребёнка.

Задачи программы:- развивать интерес и потребность в изучении и приобретении навыков в создании мягких игрушек и одежды, изделий из ткани, изделий из бисера.- научить детей элементам конструирования и моделирования изделий из ткани, технологии изготовления различных швейных изделий, технологии изготовления изделий из бисера;- научить детей работать со специальной литературой;- развивать внимание, усидчивость, аккуратность;- научить детей пользоваться различными выкройками, лекалами, схемами плетений;- научить изготавливать изделия из бисера в техниках плотных плетений, ажурных и сетчетых плетений,  деревья и цветы из бисера.

Программа рассчитана на 1год обучения. Занятия проходят три раза в неделю по два часа. 216 часов – полный курс. Обучение -  очное. 

Дополнительная общеобразовательная

(общеразвивающая) программа

"Роспись по дереву"

Цель программы – Создание условий для развития художественно-творческих способностей детей в неразрывном единстве с воспитанием духовно-нравственных качеств путем приобщения к традициям русской народной культуры через программу «Роспись по дереву». Формирование профессиональной самоориентации у детей.

Задачи программы: 

личностные: приобщить подрастающее поколение к быту культуре традициям русского народа и к общечеловеческим ценностям, ознакомить детей с традиционными художественными народными промыслами, познакомить детей с основами художественной росписи деревянных изделий, построения орнаментов и эскизов.

метапредметные: научить детей владеть различными техниками росписи, развивать умения и навыки владения кистью и развивать чувство целостности изображения, четкого видения будущего произведения, развивать творческие способности и художественный вкус в области изобразительного искусства, художественного конструирования, декоративной росписи.

образовательные: воспитание  чувства  уважения к своей культуре,  истории своего края, его историко-художественное  значение, развитие чувства коллективизма, взаимопомощи, ответственности, развитие мелкой моторики, глазомера, памяти и внимания.

Программа рассчитана на 144 часа для организации творческой деятельности детей в возрасте от 6 до 16 лет и может быть реализована в течение 1 года. 

Дополнительная общеобразовательная

(общеразвивающая) программа

"Каляки-Маляки"

Цель программы - создание условий для развития  художественно-творческих способностей детей, воспитание уважения к народному искусству, приобщения к традициям русской народной культуры, в процессе работы с красками, картоном, опилками,  деревом, берестой.

Задачи программы: 

• Познакомить детей с традиционными художественными народными промыслами.
• Научить детей владеть различными техниками работы с материалами и инструментами .
• Обучить технологиям разных видов рукоделия.
• Воспитывать чувства коллективизма, взаимопомощи, ответственности.
• Формировать устойчивый интерес к декоративно- прикладному искусству.
• Воспитывать чувство уважения к своей культуре,  истории, изучать историю своего края, его историко -  художественное  значение.
• Развивать моторику рук, глазомер.
• Развивать чувство целостности изображения, четкого видения будущего произведения.
• Развивать умения и навыки владения кистью и красками.

Программа составлена для организации творческой деятельности детей в возрасте от 6 до 12 лет и может быть реализована в течение 2 лет. Учащиеся объединения делятся на две возрастные группы:

1 группа ( младшая)- возраст детей 6-11лет (срок реализации 1 год) 72часа

2 группа (средняя)- возраст детей 7-12 лет (срок реализации 1 год) 144часа.

Пошаговое изучение технологии работы с берестой,опилками, росписи по дереву, которая является ведущей в данной программе, проходит совместно с изучением основ изобразительного искусства, художественного конструирования, орнаментики, декоративной росписи. 

Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа 

"Каляки-маляки +"

 Автор составитель: Вереникина Ирина Викторовна (педагог дополнительного образования). Программа имеет художественную направленность.

Цель программы: создание условий для развития художественно-творческих способностей детей, воспитание уважения к народному искусству, приобщения к традициям русской народной культуры, в процессе работы с красками, картоном, опилками, берестой.

Задачи: познакомить детей с традиционными художественными народными промыслами, с бытом, культурой русского народа; научить детей владеть различными техниками работы с материалами, инструментами и приспособлениями; формировать умение самостоятельно решать познавательные задачи в процессе изготовления работ; обучать технологиям разных видов рукоделия; воспитывать  чувства коллективизма, взаимопомощи, ответственности, уважения к своей культуре, истории; формировать устойчивый интерес к декоративно-прикладному искусству, развивать моторику рук, глазомер, положительные эмоции и волевые качества, умения и навыки владения кистью, развивать чувство целостности изображения, четкого видения будущего произведения.

Программа составлена для организации творческой деятельности детей в возрасте от 6 до 12 лет и может быть реализована в течение 2 лет. Учащиеся объединения делятся на две возрастные группы:

1 группа ( младшая)- возраст детей 6-10лет (срок реализации 1 год)  144часа

2 группа (средняя)- возраст детей 7-12 лет (срок реализации 1 год) 144часа.

Пошаговое изучение технологии работы с берестой,опилками, росписи по дереву, которая является ведущей в данной программе, проходит совместно с изучением основ изобразительного искусства, художественного конструирования, орнаментики, декоративной росписи. 

Дополнительная общеобразовательная

(общеразвивающая) программа

"Город мастеров"

Цель программы - создание условий для развития художественно-творческих способностей детей в неразрывном единстве с воспитанием духовно-нравственных качеств путем приобщения к традициям русской народной культуры.

Задачи программы: 

Личностные:

- развивать умения и навыки бисероплетения, плетения из соломки и рогоза, декорировать изделия из рогоза, развивать чувство материала и пластичной формы;

- приобщать  к миру прекрасного, развивать творческую фантазию, формировать опыт эстетического, творческого самовыражения;

- создавать ситуацию успеха для творческой деятельности;

-развивать наблюдательность, образное и логическое мышление, усидчивость и терпение, моторику мелких мышц кистей рук;

- воспитывать чувство уважения к своей культуре и истории.

Метапредметные:

- уметь осуществлять контроль своей деятельности в процессе достижения результата;

-уметь работать с разными источниками информации.

Образовательные ( предметные):                                                         

- познакомить детей с народными промыслами плетения из соломки и рогоза, бисерного рукоделия и различными видами мягкой игрушки;
- познакомить детей с культурой и традициями русского народа;
- научить различным, простым техникам и приёмам бисероплетения, плетения из соломки и рогоза, показать широту их применения, изготовление сувениров, объёмной пластики, декоративных панно, аппликации из соломки и рогоза, основным принципам кроя и шитья мягкой игрушки;
- отработать основные технологические приемы по изучаемым темам, в соответствии с правилами по ТБ при работе с колющими и режущими инструментами.

Программа адресована обучающимся от 7 до 12 лет. Срок реализации программы 2 года, полный курс  144 часа

Цель программы - формирование основ художественной культуры ребенка через декоративно-прикладное искусство.

Задачи программы: 

Личностные:
-развивать более углубленно умения и навыки бисероплетения, плетения из соломки и рогоза, изготовления  декорированных скульптур из рогоза и соломки,  развивать чувство материала и пластичной формы;
-развивать творческие способности и художественный вкус в области художественного конструирования скульптуры;
-формировать композиционное мышление, обучать основам цветоведения;
- приобщать к миру прекрасного,  развивать творческую фантазию, -формировать опыт эстетического, творческого самовыражения;
-создавать ситуацию успеха для творческой деятельности;
-воспитывать бережное отношение к природе;
-прививать детям такие качества, как трудолюбие, внимание , аккуратность, усидчивость, чувство меры, эстетический вкус.

    Метапредметные:

- осуществлять контроль своей деятельности в процессе достижения результата;

-умение работать с разными источниками информации.

 Образовательные ( предметные):                                                         

- познакомить детей с народными промыслами плетения из соломки и рогоза, бисерного рукоделия и различными видами мягкой игрушки;
- познакомить детей с культурой и традициями русского народа;
- научить различным техникам и приёмам бисероплетения, плетения из соломки и рогоза, показать широту их применения, изготовление сувениров, объёмной пластики, декоративных панно, аппликации из соломки и рогоза, украшений вышивки из бисера, основным принципам кроя и шитья мягкой игрушки;
- отработать основные технологические приемы по изучаемым темам, в соответствии с правилами по ТБ при работе с колющими и режущими инструментами;
- воспитывать чувство уважения к своей культуре и истории.

Адресована обучающимся от 11 до 16 лет. Срок реализации программы 1 год. Основные темы программы: плетение из соломки и рогоза; плетение из бисера; изготовление мягкой игрушки.

Занятия проходят два раза в неделю по два часа.144 часа – полный курс. Обучение -  очное.

Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая)

"Танцевальная карусель"

Автор-составитель: Щетинина Наталия Владимировна

(педагог дополнительного образования). Программа имеет художественную направленность.

Цель программы: приобщить детей к танцевальному искусству, раскрыть перед ними его многообразие и красоту, способствовать эстетическому развитию дошкольников, привить им основные навыки умения слушать музыку и передавать в движении ее образное содержание. Выявить и раскрыть творческие способности дошкольника посредством хореографического искусства

Задачи программы:

Образовательные задачи:

- опираться в обучение на основные принципы педагогики;

- обучить детей танцевальным движениям, выявить их склонности и способности;

- научить взаимосвязи музыки и движения;

- научить детей мыслить, слушать и слышать педагога, уметь исправлять неточности в исполнении;

- привить детям любовь к танцу, формировать их танцевальные способности (музыкально- двигательные, художественно – творческие).

Развивающие задачи:

- развивать творческие способности детей;

- развивать чувство ритма, эмоциональную отзывчивость на музыку;

- развивать танцевальную выразительность, координацию движений, ориентировку в пространстве;

- пробуждать фантазию, способность к импровизации;

- развивать артистизм, умение исполнять ролевые танцы.

Воспитательные задачи:

- воспитать эстетически – нравственное восприятие детей к прекрасному;

- воспитать художественный вкус, интерес к танцевальному искусству;

-уметь работать в коллективе и в паре;

-создать атмосферу радости детского творчества в сотрудничестве.

Успешное решение поставленных задач на занятиях хореографией с дошкольниками возможно только при использовании педагогических принципов и методов обучения.

Принципы и подходы к реализации программы:

- индивидуализации (определение посильных заданий с учётом возможностей ребёнка);

- систематичности (непрерывность и регулярность занятий);

-  наглядности (безукоризненный показ движений педагогом);

- повторяемости материала (повторение вырабатываемых двигательных навыков);

- сознательности и активности (обучение, опирающееся на сознательное и заинтересованное отношение воспитанника к своим действиям).

Курс обучения составляет 108 часов, программа рассчитана на 1 год обучения.

Срок реализации программы 1 год. 

 Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая)

"Ритмы танца"

 Автор-составитель: Откидыч Марина Витальевна (педагог дополнительного образования). Программа имеет художественную направленность.

Цель: приобщить детей к танцевальному искусству, раскрыв перед ними его многообразие и красоту, воспитать эмоциональную отзывчивость, привить основные навыки в умении слушать музыку и передавать её образное содержание.

Задачи программы: развитие физических данных; развитие понимания языка музыки и выражение его в танце; формирование навыков самостоятельной работы. формирование общей культуры личности ребёнка, способной адаптироваться в современном обществе; формирование уверенности в своих силах; формирование навыков самостоятельного выражения движений под музыку; развитие творческих способностей, выдумки, фантазии; развитие образного мышления.

Все эти задачи взаимосвязаны и решаются в комплексе.

Программа рассчитана на 1 год обучения (72 часа в год) детей от 5 до 7 лет.

Программа дает возможность раскрыть методику ознакомления дошкольников с историей возникновения и развития танца, вводит в большой и удивительный мир хореографического искусства, посредством игры знакомит с некоторыми жанрами, видами, стилями хореографии.

Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая)

"Весёлые петельки"

Цель программы: научить детей основным приемам вязания крючком, изготовлению сувениров, аксессуаров, небольших игрушек, а так же способам декорирования вязаных изделий.

Задачи программы: 

Обучающие:

- сформировать интерес к вязанию крючком; научить детей владеть различными техниками вязания крючком;

Воспитательные:

- воспитывать в детях аккуратность, усидчивость и трудолюбие; способствовать развитию внутренней свободы ребенка, способности к объективной самооценке, чувства собственного достоинства и самоуважения.

- создать благоприятный микроклимат в коллективе;

- формировать чувство самоконтроля и взаимопомощи.

Развивающие:

- развивать мелкую моторику, глазомер;

- развивать интерес к творческому труду;

- развивать творческие способности и потенциал каждого ребенка: фантазию, наблюдательность и образное мышление.

Программа рассчитана на  детей от 7 до 10 лет. Полный курс обучения  144 часа, в течение 1 года. Обучение -  очное.

Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая)

"Амигуруми"

Цель программы: научить детей основным приемам вязания крючком, изготовлению сувениров, аксессуаров, небольших игрушек, а так же способам декорирования вязаных изделий.

Задачи программы: сформировать интерес к вязанию крючком, научить детей владеть различными техниками вязания крючком, воспитывать аккуратность, усидчивость и трудолюбие, способствовать объективной самооценке, чувства собственного достоинства и самоуважения, создать благоприятный микроклимат в коллективе, формировать чувство самоконтроля, взаимопомощи, развивать и укреплять мелкую моторику рук, глазомер, раскрывать творческий потенциал детей- фантазию, наблюдательность, образное мышление.

Программа рассчитана на  детей от 8 до 14 лет. Полный курс обучения  144 часа, в течение 1 года. Обучение -  очное.

Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая)

"Амигуруми +"

 Автор- составитель: Раиль Ольга Александровна (педагог дополнительного образования). Программа  имеет художественную направленность.

Цель программы: является приобщение учащихся к декоративно-прикладному творчеству посредством освоения техники вязания игрушек крючком.

Задачи программы: Обучающие: - ознакомить с искусством «амигуруми»; - освоить технологии изготовления вязаной игрушки - амигуруми; - научить обращаться с инструментами на занятиях (крючки, иглы штопальные, ножницы); - соблюдать технику безопасности при работе; - обучить свободному пользованию схемами из журналов и альбомов по вязанию; - научить применять полученные знания на практике. Развивающие: -развивать художественную инициативу; - развитие творческих способностей учащихся; - развивать самостоятельность и способность решать творческие задачи; - развивать зрительное восприятие; - развивать мелкую моторику пальцев рук; - формировать эстетический и художественный вкус. Воспитательные: - привитие интереса и любви к художественному вязанию, как виду художественного творчества. - воспитывать трудолюбие, аккуратность, усидчивость, терпение, умение довести начатое дело до конца. - воспитывать отзывчивость и умение работать в коллективе; 4 - уметь обогатить и разнообразить свой досуг.

Программа рассчитана на  детей от 8 до 14 лет. Полный курс обучения  216 часов, в течение 1 года. Обучение -  очное.

Дополнительная общеобразовательная

(общеразвивающая) программа

"Мастерская добрых дел"

Автор-составитель: Раиль Ольга Александровна (педагог дополнительного образования). Программа имеет социально-гуманитарную  направленность.

Цель программы: создать условия для развития основ социальной активности детей и подростков.

 Задачи программы «Мастерская добрых дел» заложить основы:

- развития личности как субъекта активной социальной деятельности в коллективе;

- формирования внутренних ценностей позиции личности по отношению к себе, собственному жизненному пути, окружающим людям, предметному миру – культурному наследию России и человечества;

-  развития навыков, направленных на оказание помощи другим людям, а также навыков сотрудничества и уважения;

- созидательного труда;

- развития интереса к творческому труду, творческих способностей  и потенциала  каждого ребенка: фантазии, наблюдательности  и образного мышления.

Программа адресована обучающимся от 10 до 16 лет
Срок реализации программы 1 год

Дополнительная общеобразовательная

(общеразвивающая) программа

"Мы туристы"

 Автор-составитель: Егоров Анатолий Александрович (педагог дополнительного образования), . Программа имеет туристско-краеведческую направленность.

Дополнительная общеобразовательная программа «Мы туристы» предназначена для детей в возрасте от 7 до 18 лет и рассчитана на 1 год обучения (216 часов).

Целью данной программы является развитие спортивно-оздоровительного туризма и краеведения через подготовку кадров из состава учащихся соответствующего уровня туристской подготовки для организации и проведения соревнований различных видов, походов и других массовых туристских мероприятий.

Задачи, которые решаются в ходе реализации программы:

Получение знаний, необходимых для обеспечения безопасного проведения туристского мероприятия; Получение знаний, необходимых для работы с группой в условиях природной среды; Воспитание в группе чувства взаимовыручки и взаимодоверия; Формирование и развитие чувства патриотизма, любви к своей Родине путём посещения красивых природных и памятных мест своего края, изучения его истории и особенностей, общения с интересными людьми.

Содержание программы предполагает освоение обучающимися основ туризма, ориентирования, краеведения, знакомство с проведением туристских соревнований (в качестве участников) на базовом уровне.

В процессе освоения программы обучающиеся освоят навыки ориентирования на незнакомой местности при помощи карты, компаса и по различным  особенностям местных предметов, подготовятся к пешим походам, научатся  оказывать первую медицинскую помощь, выживать в экстремальных условиях, научатся проводить простейшие исследования, фиксировать свои наблюдения, составлять план путешествия и техническое описание маршрута.

(общеразвивающая) программа

"Юный турист"

Дополнительная общеобразовательная программа «Юный турист» предназначена для детей в возрасте от 7 до 16 лет и рассчитана на 1 год обучения (216 часов).

Целью данной программы является развитие спортивно-оздоровительного туризма и краеведения через подготовку кадров из состава учащихся соответствующего уровня туристской подготовки для организации и проведения соревнований различных видов, походов и других массовых туристских мероприятий.

Задачи, которые решаются в ходе реализации программы:

Получение знаний, необходимых для обеспечения безопасного проведения туристского мероприятия; Получение знаний, необходимых для работы с группой в условиях природной среды; Воспитание в группе чувства взаимовыручки и взаимодоверия; Формирование и развитие чувства патриотизма, любви к своей Родине путём посещения красивых природных и памятных мест своего края, изучения его истории и особенностей, общения с интересными людьми.

Содержание программы предполагает освоение обучающимися основ туризма, ориентирования, краеведения, знакомство с проведением туристских соревнований (в качестве участников) на базовом уровне.

В процессе освоения программы обучающиеся освоят навыки ориентирования на незнакомой местности при помощи карты, компаса и по различным  особенностям местных предметов, подготовятся к пешим походам, научатся  оказывать первую медицинскую помощь, выживать в экстремальных условиях, научатся проводить простейшие исследования, фиксировать свои наблюдения, составлять план путешествия и техническое описание маршрута.